以能力为本位的教学模式在《安防系统运维》课程中的应用研究

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摘要 摘要:在《安防系统智能运维》课程教学中,摒弃传统的“填鸭式”教学,通过发挥学院依靠公安背景的优势,深度推进校企合作,引入对接“实际的智能运维项目”,通过“学院教师+企业工程师”的双师制教学模式,项目现场指导,让学生带着实际项目中的问题回顾和学习理论知识,以“项目经理制”模式全程跟学项目,确定“以能力为本位”的理实一体化教学模式,不断进行反馈和总结,并将该教学模式在其他安全防范技术专业核心课程教学中推广。
出处 《教学与研究》 2020年22期
出版日期 2020年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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