大学数学课程思政教育教学改革探究与实践

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摘要 摘要:新时代背景下,大力推动以“课程思政”为目标的思政课堂教学改革是当前形势下高校改革的新理念和新思想。高校专业教师在讲授专业知识的同时有必要开展思想政治教育。文章对大学数学课程进行“课程思政”的意义和现状进行了分析,提出了实施大学数学“课程思政”的策略,充分挖掘专业课程的德育功能。
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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