高等数学课程教学改革与实践

高等数学课程是一门难度大、课时多的公共基础课,学好高等数学是理工类学生大学生活良好开端,其地位非常重要。基于现在高等数学以教师讲授为主的教学模式导致的学生兴趣低,学习效率低等问题,提出了课堂教学法改革、分层教学和开设数学实验课等改革措施,以提高学生的学习兴趣和解决问题的能力。

• 作者: 陈静
• 出处: 《当代教育理论与实践》 2015年10期
• 关键词: 高等数学 教学改革 数学实验
• 分类: [文化科学][教育学]