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《中国教师》
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2020年15期
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浅议初中英语写作教学
浅议初中英语写作教学
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摘要
摘 要:随着素质教育的不断深入,英语综合水平的提升成了老师在教学中关注的重点,也成了老师培养学生的重中之重。英语写作作为体现学生英语综合素养,也是在升学考试中比较拉分的内容。同时,写作也是每一个初中英语老师在教学中提高学生综合素质主要途径。
DOI
7j6pxgv0d0/4881642
作者
郑燕
机构地区
四川省名山中学 四川 雅安 625100
出处
《中国教师》
2020年15期
关键词
初中英语 写作 课堂教学 策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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