依托地方红色文化资源，升级思政课堂

摘要：素质教育背景下，高中思想政治教师应当采取一定的措施来开发课程资源、改进教学方法，以此来达到提升课堂教学效果和思政教育成效的目的。具体而言，高中思政教师可以依托地方红色文化资源来升级思政课堂，这样不仅能够增强思政课堂教学的有效性，还有助于培养高中生的爱国情怀。本文对此进行了探索，希望能够为高中思政教师提供一定的经验借鉴。

• 作者: 黄锦彬
• 出处: 《中国教工》 2020年14期
• 关键词: 红色文化资源 高中 思想政治 课堂
• 分类: [文化科学][教育学]