高中化学电化学主题式教学实践研究

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摘要 摘要: 顺应教育改革的潮流,高中化学也进行了一定的整改。当代高考电化学的考查从从前的理论化向生活实用转型。高中化学中的电化学本身就是抽象的学问,许多高中生在学习电化学时都产生了学习困难,因此教师在进行电化学教学时要调整教学策略,找出适合高中学生的电化学教学策略。本文在明确电化学概念的基础上对高中化学电化学教学策略进行探究,对高中化学教学提供一定的方向。
出处 《中小学教育》 2020年19期
出版日期 2020年10月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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