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基于产出导向法的大学英语课堂教学实践——以兰州财经大学长青学院为例

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摘要摘要：新时代，新理念，大学英语教学也在不断改革创新。文秋芳教授和她的团队，为了更好地进行英语教学，创作出了“产出导向法”，重视教学活动的各个环节，本文将以兰州财经大学长青学院为例，针对产出导向法在大学英语课堂教学实践情况进行分析和探讨。

DOI lj1ppmz1jv/4851820

作者薛英英

机构地区兰州财经大学长青学院 730020

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词产出导向法大学英语课堂教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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