大学英语专业阅读课教学的策略研究

摘要：目前，英语阅读课是英语专业学生的基础学科。它使学生在英语学习中，既能比较系统的掌握基本阅读技能，又能通过不同的阅读题材及风格各异的篇章，开阔视野、扩大词汇量，增加一定的英美文化背景知识，提高阅读的效率及快速、准确地获取信息的能力，培养具有综合素质的英语专业人才。本文从加强阅读技巧训练、重视词汇量和英美文化导入以及教师在阅读课教学过程中的引导等方面的教学策略进行剖析。

• 作者: 范利利 杨秋秋
• 出处: 《教育学文摘》 2020年16期
• 关键词: 大学英语专业 阅读课教学 策略
• 分类: [文化科学][教育学]