高校体育教育专业学生排球普修课学习成绩考核办法的探讨

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摘要 考试是教育评价的一种重要手段,它最明显的作用是检测学生的学习效果,也是评估检查教师教学质量的重要环节。排球课程是各体育院系的主干课程之一,其考核的实施应符合高校教育改革的需求和教育评价的发展趋势。本文通过对高校体育教育专业学生排球普修课学习成绩考核办法初步的研究,给其它术科课程考核改革提供一些借鉴和依据。
机构地区 不详
出处 《体育师友》 2006年6期
出版日期 2006年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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