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2020年17期
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小学道德与法治课堂中的习惯养成教育
小学道德与法治课堂中的习惯养成教育
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摘要
摘要:道德与法治课是对学生实施德育的重要阵地,也是习惯养成教育的一种契机。习惯养成本身是道德与法治课中的重要任务,更可以说是难点,很多的学生对习惯养成是比较反感的。这其中,与教师单一的教学手段有一定关系。因此道德与法治课中,要改善教学的手段,让孩子逐渐接受和喜欢习惯养成,将习惯养成的育人作用发挥出来。本文分析道德与法治课中如何对学生实施有效的习惯养成教育,希望对提升道德与法治课的科学性是有帮助的。
DOI
g4qe73lz48/4824248
作者
蒋玉卿
机构地区
浙江省义乌市绣湖小学教育集团
出处
《中小学教育》
2020年17期
关键词
小学
道德与法治课堂
习惯养成教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年17期
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