初中物理有效教学的策略

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摘要 摘要:互动性、探究性以及反思性是本文初中物理有效教学的重要组成部分。在初中物理教学过程中,教师应注重以上三点进行着力,并在此基础上,运用互动教学法、合作教学法以及错题集的方式,开展此部分内容的授课,并在此过程中,注重对学生的思维的引导性和启发性,真正让学生在物理学习的过程中,感受物理学习的成就感和快乐,从而达到增强初中物理教学有效性的目的。
出处 《中小学教育》 2020年8期
出版日期 2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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