首页 > 《健康养生》 > 2020年14期 > 综合设计性实验在《中医护理学》教学中的应用研究

综合设计性实验在《中医护理学》教学中的应用研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】目的：研究在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验的意义。方法：选择 201 6 级及 201 7 级学生，共计 482 名，观察组为 201 6 级学生，在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验，对照组为 201 7 级学生，在《中医护理学》教学中应用传统实验教学。结果：对比对照组，观察组明显改善了操作考核成绩、期末考核成绩、教学效果， P ＜ 0.05 。结论：在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验，效果理想。

DOI kd2pm9xrj6/4700314

作者程敏辉

机构地区黑龙江护理高等专科学校黑龙江哈尔滨 150040

出处《健康养生》 2020年14期

关键词《中医护理学》教学综合设计性实验效果

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2020年07月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王俊杰. 综合设计性实验在《中医护理学》教学中的应用研究.护理学,2010-08.
2李家瑜. PBL教学在高职中医护理学教学中的应用研究.公共卫生与预防医学,2013-12.
3王春梅. 浅谈中医护理学基础教学.公共卫生与预防医学,2011-12.
4张丽钰. 反思性教学在妇科中医护理学实践教学中的价值.免疫学,2013-11.
5陈丽华;汪娩南;廖晓春. 案例教学法在《护理学基础》综合性设计性实验中的应用.护理学,2010-04.
6樊娟娟杨婧张继秀. 多形式教学法在中医护理学教学中的应用.公共卫生与预防医学,2010-12.
7程亚楠 ,胡璐. PBL教学法在中医护理学教学中的应用分析.护理学,2022-08.
8崔玉霞;邹继华;孙建玲. 探究性实验教学在《护理学基础》教学中的应用研究.护理学,2008-09.
9严银银. 混合式教学在高校中医护理学教学中的应用与研究.,2023-02.
10何雪凤1许永鹏2. 浅谈中职护理《中医护理学》教学心得.免疫学,2016-10.

来源期刊

健康养生

健康养生

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

《中医护理学》教学综合设计性实验效果

返回顶部