初中写作实践教学中细节描写指导探究

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摘要 摘要: 语文是学好一切学科的基础,也是我国文化传承的载体, 学习语文知识对我们每一个人来说都是至关重要的。 初中生的语文教学活动主要由阅读和写作两大部分组成 ,其中,写作是学生对语文知识的吸收和应用的一种过程,是考验他们语言文字表达能力的重要方式之一。因此,如何提高初中生写作教学活动的可行性和有效性是初中语文教师要关注的。
出处 《时代教育》 2020年2期
出版日期 2020年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)