基于大数据平台的高职计算机基础课混合式教学改革研究

摘要： 随着我国教育事业的不断发展和进步，国家对高职院校的教学质量越来越看重，尤其在互联网技术日益普及的情况下，各行各业都急需具备计算机处理能力的专业人才，实现企业的信息化、现代化发展。高职院校作为职业型人才培养的专业院校，在大数据技术的发展背景下，应对高职计算机基础课混合式教学模式进行深入探索和研究，积极应对发展中出现的挑战和困境，不断提升教学效率和教学质量。基于此，本文首先简要分析了高职计算机基础课混合式教学的发展现状，其次，基于大数据平台为提升高职计算机基础课混合式教学效率提出了三点建议和措施，以此供专业人士进行讨论和分析。

• 作者: 李雪玲
• 出处: 《时代教育》 2020年2期
• 关键词: 大数据平台 高职 计算机基础课 混合式教学 改革研究
• 分类: [文化科学][教育学]