新时期初中数学教学新探

摘要： 新时期有新理念，新理念孕育新方法。随着新课改理念的深入人心，以 “自主、合作、探究”为核心的 教学走进了我们的教育事业，我们的教育面貌也焕然一新。为了适应新时期对于教育的需求，凸显 学生在学习中的主体地位， 我们的教育教学工作也要摒弃旧有、落后的教学方法，优化课堂教学模式。本论文立足新课改这一 时代背景 对初中数学课程的有效教学进行了深入探索，总结了笔者的几个教学心得。

• 作者: 吴青芝
• 出处: 《教育学文摘》 2019年22期
• 关键词: 新课程 教学 初中生 数学
• 分类: [文化科学][教育学]