关于妇产科教学中人文素质教育的思考

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摘要 摘要:本文基于素质教育的立足点,对妇产科教学当中的人文素质教育的重要性做出阐述,同时还从 5个角度入手,对于妇产科临床教育中如何将人文精神全面贯彻提出了相应的方式,分别为:一是更新认知,以新的理念作为指导思想;二是深入教学实践,明确产妇和妇科患者真正的需求;其三是通过不断的学习来提升自身人文素养;然后是根据实际情况,由浅入深,让人文和专业科学融合;最后是逐步深入,整体推进。
出处 《系统医学》 2017年09期
出版日期 2019年12月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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