区域活动中的有效策略

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摘要 摘要幼儿区域活动是教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区域,让幼儿自主选择区域,在其中通过与环境、材料、同伴的充分互动而获得学习与发展的活动形式。
出处 《未来教育家》 2019年06期
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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