会计教学之我见

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摘要 摘要会计是一门理论性和实践性都很强的学科,需要综合应用到人的分析归纳能力、语言表达能力、逻辑思维能力,然而财会专业学生绝大多数在这方面是簿弱的,对新概念的理解很吃力。面对这种情况,我们需要树立学生信心和强化学习动机,从整体上提升学生的相关知识,分解好重点难点,安排好教学顺序,灵活使用多种教学方法和教学手段,结合身边事例化枯燥抽象为生动形象。
出处 《新疆教育》 2014年2期
出版日期 2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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