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浅谈幼儿科学探索活动

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摘要摘要幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。幼儿科学教育是科学的启蒙教育，我们应以科学素质早期培养为宗旨，保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。

DOI 54k9oxw2jk/4252681

作者王振云

机构地区王振云内蒙古自治区呼和浩特回民区第六幼儿园010000

出处《素质教育》 2015年1期

关键词幼儿科学教育科学探索活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）