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初中体育教学中渗透心理健康教育的策略

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摘要摘要初中是学生身心成长的重要阶段，因此为了保证学生的发展，在初中体育教学过程中就要对学生适当地渗透心理健康教育，本文在分析初中体育教学中渗透心理健康教育作用的基础上，提出了几点在初中体育教学中渗透心理健康教育的策略。

DOI 5jo00vzzjv/4152584

作者潘建荣

机构地区佛山市南海区狮山镇罗村第二初级中学528226

出处《基层建设》 2018年6期

关键词初中体育渗透心理健康教育策略

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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