浅谈农牧区小学数学教学

摘要近几年，随着新课改进程的不断推进，我国教育更加注重学生的中心地位，鼓励学生自主学习。小学作为学生时代的基础阶段，更应当注重培养学生的积极性和学习热情，从而帮助他们养成良好的学习习惯和方法，尤其是数学教学，直接关系到学生的逻辑能力和思维方式。与城市小学相比，农村小学在基础设施和教学环境方面都相对较差，因此课堂的有效教学方法是提高农村小学数学教学水平的重中之重。

• 作者: 斯珠
• 出处: 《创新人才教育》 2019年5期
• 关键词: 农村 小学 数学课堂
• 分类: [文化科学][教育学]