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提高农村初中语文作文教学有效性策略

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摘要摘要作文是学生语文素养的集中体现，对提升学生的思维能力和表达能力，促进学生全面发展具有重要意义。基于此，文章在对农村初中语文作文教学现状进行分析的基础上，提出了提高农村初中语文作文教学有效性的策略走进生活，就地取材，开拓学生写作的素材；培养学生良好的阅读习惯，为学生作文写作打好基础。

DOI 34ggvekw49/4052755

作者张亚红

机构地区张亚红陕西省岐山县陕汽一校722400

出处《中小学教育》 2019年8期

关键词农村初中作文教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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