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谈谈微课在《实验诊断学》实验教学中的应用

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摘要摘要微课是指以教学视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节而开展的教学活动，是课堂教学的有效补充形式。本教研室尝试将微课应用于《实验诊断学》的实验教学，并进行效果评价和反思，旨在为该课程的实验课教学提供更丰富的学习资源，调动学生学习的主观能动性，提高实验课的教学效果和质量，为微课应用于该课程的理论及实验教学提供理论依据和实践经验。

DOI pd55mx3rd7/4024195

作者胡晶张明昊欧俐苹胥文春施琼唐敏

机构地区 (重庆医科大学检验医学院重庆400016)

出处《医药前沿》 2018年6期

关键词微课实验诊断学实验教学

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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