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《中国教育改革与教学研究》
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2009年1期
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教学方法之运用管见
教学方法之运用管见
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DOI
2d3mnkvm49/3923867
作者
朱明华
机构地区
众所周知,教学效果的好坏,教师起着主导作用,一堂好的教学课,学生们听起来就象欣赏一首乐曲似的,在欣赏中消化所学的知识。如何上好课?怎样使每一节课都那么生动活泼?这也是一门艺术问题,方法问题。几年的教学实践,本人认为将以下几种方法融入教学中,作用就比较明显。
出处
《中国教育改革与教学研究》
2009年1期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育改革与教学研究
2009年1期
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