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《中国当代教育科研》
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2009年4期
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怎样满足不同层次学生的需求?
怎样满足不同层次学生的需求?
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摘要
教师要充分利用好各种各样的教学手段和教学设备,给学生创设合作学习的氛围,促进学生互相学习,互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,同时尊重每个学生的现有的学习水平,不断激发他们的新的学习需求,尽力满足不同层次学生的需求,使学生的学习能力在原有的基础上都得到提高。
DOI
wjvpyo9qj7/3921374
作者
金英姬
机构地区
不详
出处
《中国当代教育科研》
2009年4期
关键词
动机
热情
喜悦How
to
meet
the
different
level
student's
need?
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国当代教育科研
2009年4期
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