现代文教学中语感的培养

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摘要 摘要在语文教学中,培养学生良好的语感和整体把握能力是中学语文教育的特点,语感也是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的领悟能力。文章结合教学实践,对语感培养的一些途径、方法进行了探讨,从而改变目前应试教育中学生高分低能的状况,以达到素质教育的终极目的。
出处 《中小学教育》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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