“哑巴英语”有望迎来报春花

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摘要 摘要日前,“外语能力测评体系建设启动会暨中国英语能力等级量表研制总体方案论证会”在京召开,量表将通过对口语、听力等方面的强调,反过来促进外语学习。这是“哑巴英语”的福音,是“哑巴英语”的报春花。然而,笔者认为,只有这即将建成的评价系统切实改革现行的考试模式,在各类外语考试中增加口语测试并把测试成绩计入总分,才能真正改善“哑巴英语”、“书本英语”的局面,才有望让英语回归工具本质。本文拟从“哑巴英语”的现状及其根源入手,浅析口语测试的必要性。
出处 《中小学教育》 2016年5期
出版日期 2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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