首页 > 《中小学教育》 > 2019年9期 > 以美育德以德育人

以美育德以德育人

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在音乐教学过程中渗透的德育资源可以说是非常丰富，单从音乐教材入手进行分析，都可以挖掘出很多的德育元素。为了让音乐教学过程中对学生的德育进行教学，音乐教师应该对教学方法进行研究，并将德育融入到每一个教学环节中。这样就能够让小学生在对音乐进行学习的过程中提升自己的道德情操。

DOI 34g0g0nod9/3822279

作者马敏璇

机构地区马敏璇广州市越秀区净慧体校510180

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词音乐课程美育德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1马敏璇. 以美育德以德育人.教育学,2019-09.
2别耿飞. 以美辅德以德育人.文化科学,2011-06.
3王瑞琼. 以美育德以德育人——浅谈小学音乐课程的德育渗透.教育学,2020-11.
4李响. 以美育德以德育人——浅谈小学音乐课程的德育渗透.教育学,2021-04.
5唐金焕. 以美育德以德育人——手机媒体时代中学生德育路径探析.教育学,2021-09.
6李冬梅. 以美育德以德育人——浅谈初中美术课程的德育渗透.教育学,2021-05.
7祝冰莹. 以美育德、以德育人——美育在小学音乐合唱教学中的渗透策略.教育学,2022-04.
8和丽华. 寓德于教以德育人.教育学,2023-06.
9金英爱. “以爱执教，以德育人”.,2022-10.
10张亿. 以德育人以美育人——论小学美术课堂教学中的德育渗透.教育学,2024-05.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐课程美育德育

返回顶部