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谈小学英语有效教学策略

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摘要摘要有效教学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，增强学生积极参与学习活动的意识，提高学习兴趣、领略成功的喜悦，在融洽的教学氛围中，得到最好的发展，取得教与学的最佳果。

DOI 54ypx62k40/3817104

作者郝凤英

机构地区河北省涉县实验小学：郝凤英

出处《教师教育研究》 2013年1期

关键词小学英语有效教学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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