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“互联网+”环境下的德育策略研究与探索

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摘要摘要“互联网+”是互联网思维的进一步实践成果,它代表着一种先进的生产力,推动经济形态不断发生演变,它与传统德育结合催生了网络德育。“互联网+德育”主要研究如何构建一个开放的、互动的、针对性强、实效性高的互联网德育模式。

DOI rj8qx8wpj0/3783110

作者赵霞

机构地区甘肃省金昌市永昌县第二小学737200

出处《中小学教育》 2019年345期

关键词互联网小学生德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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