浅议一名中职英语教师的人文情怀

摘要促进学生综合人文素养的提高(包含心智、情感、态度与价值观的发展)是新课程视角下英语教学的重要任务。本人以中学英语教师的角度，从教师自身的精神面貌，开发教学的情感资源，对教学活动进行情感加工这几方面，阐述将“以人为本，以学生的发展为根本”的人文主义思想灌彻到日常的教学之中。

• 作者: 曾洪
• 出处: 《成长读本》 2017年6期
• 关键词: 精神面貌 情感资源 情感加工 人本主义
• 分类: [文化科学][教育学]