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行民主管理建和谐班级——《自主生态融合发展德育创新培养模式探究》课题实施感悟

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摘要摘要

DOI rj8qywryj0/3689810

作者章迎弟

机构地区苏州工业园区青剑湖学校章迎弟

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2017年6期

关键词陶行知民主管理和谐班级师生关系

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1王宪成. 《自主生态——融合发展德育创新培养模式探究》课题研究感悟.中国文学,2016-10.
2朱洁. 《自主生态——融合发展德育创新培养模式探究》课题研究感悟朱洁.语言学,2017-12.
3石春秀. 家校合作培养孩子的良好习惯——《自主生态——融合发展德育创新培养模式探究》课题实施感悟.教育学,2015-03.
4徐艳. 搭设德育活动平台，促进《自主生态——融合发展德育创新培养模式》课题研究成效.语言学,2016-09.
5朱文华. 实施民主管理促进教师自主发展.教育学,2009-05.
6杜刚. 注重民主管理构建和谐校园.教育学,2020-12.
7田健. 加强民主管理构建和谐国企.,2023-06.
8高美婧. 我愿做孩子生命中的阳光使者——《自主生态——融合发展德育创新培养模式探究》课题实施案例.教育学,2015-08.
9陈雪梅. 班级民主管理模式研究.教育学,2016-10.
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来源期刊

复印报刊资料：语言文字学

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陶行知民主管理和谐班级师生关系

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