班级民主管理模式研究

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摘要 摘要作为一名小学班主任教师,作者结合自身多年班级管理经验,同时博采众长,特对班级管理中的现状进行深入研究和不断实践,逐步总结出一套民主管理模式,以期为小学班级管理有效性做出自身应有贡献。
出处 《科学教育前沿》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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