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《电子技术基础》学习方法探索

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摘要摘要针对目前中职《电子技术基础》课程知识点多，枯燥难学的问题，分析了学生学习困难的原因，提出了培养兴趣，抓住理实一体有效课堂，注重各类实践和动手能力的学习方法，个人取得了非常好的学习效果，对其他同学的学习具有非常好的启发效果。

DOI rdxznrz9jl/3632497

作者胡铭冬

机构地区（温州市职业中等专业学校，浙江温州325025）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词电子技术学习实践

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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