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“课程思政”如何渗透在《妇产科护理学》教学中的改革探索
“课程思政”如何渗透在《妇产科护理学》教学中的改革探索
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摘要
摘要《妇产科护理学》是高等职业学校护理专业的专业核心课程,开设于第三学期,考试课。学生已学过相关的专业基础课,比如《护理概论》《护理管理》《护理心理》等课程。“课程思政”是在教授专业课的同时将专业课所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能融入课堂教学各个环节,实现思想政治教育与专业知识体系教育的有机统一,同步同行,恰当的结合,使培养的学生既有专业知识、专业技能也不乏政治思想觉悟和思想情操。
DOI
ldeompgn43/3588489
作者
邓彩霞
机构地区
邓彩霞(兴安职业技术学院内蒙古乌兰浩特137400)
出处
《教学与研究》
2019年2期
关键词
妇产科护理学
核心课程
课程思政
课堂教学
有机统一
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2019年2期
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