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阅读，成就语文素养

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摘要摘要语文课程在语文基本能力培养的过程中，必然要注重古今中外优秀文化对学生的熏陶，学生的情感、态度、价值观，以及道德修养、审美情趣得到提升，良好的个性和健全的人格得到培养。加强课内外阅读指导，掌握运用各种读书方法进行有效阅读，积累、再阅读、再积累，逐渐培养学生的语文素养。

DOI 7j6r0x20j0/3576690

作者朱艳

机构地区安徽省宿州市灵璧县南李小学234000

出处《素质教育》 2017年9期

关键词阅读积累语文素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）