小儿输液护理中临床护理路径的应用及优势评析

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摘要 摘要目的研究小儿输液护理中临床护理路径的应用及优势。方法回顾性分析并纳入2016年2月—2017年5月68例接受输液治疗的患儿根据随机数字表分组。对照组输液过程给予常规护理,观察组输液护理中应用临床护理路径。就两组患者输液环境评价、患儿穿刺配合度、穿刺疼痛评分和家长满意度、输液安全事件发生率进行比较,并比较护理前后患儿烦躁、哭闹行为。结果观察组家长满意度明显高于对照组,P<0.05。观察组输液安全事件发生率明显低于对照组,P<0.05。观察组患者输液环境评价、患儿穿刺配合度、穿刺疼痛评分均明显优于对照组,P<0.05。护理前两组患儿烦躁、哭闹行为无显著差异,P>0.05。护理后观察组患儿烦躁、哭闹行为明显轻于对照组,P<0.05。结论小儿输液护理中临床护理路径的应用可减轻患儿烦躁和哭闹,优化输液环境,减轻穿刺疼痛,提升患儿配合度和家长满意度,减少不良现象发生,提升输液安全性。
出处 《心理医生》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)