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《医药前沿》
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2013年7期
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探讨医学实验与科研融合的教学模式
探讨医学实验与科研融合的教学模式
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摘要
摘要医学实验与科研融合的教学模式,更能体现培养医学生实践能力和创新能力。结合医学实验资源和科研资源开展设计性实验教学,提供大量科研课题实验数据,对解决实验教学与科研脱节,实现教学和科研的融合、渗透、形成以教学带动科研,以科研促进教学的实验教学新模式。
DOI
3j7rz77w41/3493253
作者
刘连生
机构地区
刘连生(长江大学医学院湖北荆州434023)
出处
《医药前沿》
2013年7期
关键词
实验教学
科学研究
教学模式
分类
[医药卫生][免疫学]
出版日期
2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
医药前沿
2013年7期
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