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《素质教育》
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2014年6期
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教师如何发挥课堂的主导作用
教师如何发挥课堂的主导作用
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摘要
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DOI
54yn5pe9j0/3421228
作者
宋定权
机构地区
◇宋定权
出处
《素质教育》
2014年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2014年6期
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