护理专业生命教育初探

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摘要 摘要生命教育作为护理专业人文教育的最高目标,让学生掌握生命现象的本质,促进均衡全面的发展;本研究结合国内外护理专业生命教育的现状,提出护理专业生命教育研究与实践的建议,探索生命教育方法,为护理人文教育提供新的角度和改革方向。
出处 《医药前沿》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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