化学课程中进行生命教育初探

美国学者杰·唐纳·怀特士（J．DonaldWillage）于1906年首次提出生命教育（LifeEducation）的思想。生命教育是一种全人教育，目的在于促进学生生理、心理、自然性、社会性全面均衡的发展。狭义上：生命教育就是通过多种教育形式，对学生进行生命孕育、生命发展的教育，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。脚广义上：教育离不开生命，一切与学生生命有关的教育都称之为生命教育。生命教育是在生命中教育、为了生命的教育。

• 作者: 王锋
• 出处: 《教学月刊：中学版（教学参考）》 2009年2期
• 关键词: 生命教育 化学课程 美国学者 全人教育 教育形式 生命发展
• 分类: [文化科学][教育学]