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《素质教育》
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2018年4期
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上好精读课文,让语文主题学习自主高效
上好精读课文,让语文主题学习自主高效
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摘要
摘要语文主题学习最主要的是让学生利用在学习课本精读课文时学到的方法自主进行阅读,教师的任务是教给学生阅读的方法,给学生提供充分的自主阅读的时间,提高学生阅读量。在精读课文教学中,做到“紧扣重点,抓准要点;教给方法,触类旁通;重在导读,以读促悟”,提高精讲课的课堂实效,才能使语文主题学习的开展更加自主高效。
DOI
54yn6vgxj0/3347604
作者
蔡桂梅
机构地区
广东省清远市清城区龙塘镇中心小学511540
出处
《素质教育》
2018年4期
关键词
紧扣抓紧教给
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年4期
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