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人体解剖学知识竞赛对医学生的实践与思考

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摘要摘要人体解剖学是一门形态学科，是医学生接触最早又是最重要的医学启蒙学科之一1。由于人体解剖学知识点太过繁杂，学生的学习兴趣都比较低落，学习效果也就不佳，如何提高学生们对人体解剖学的兴趣，一直困扰着教学工作者。以长沙医学院第三届人体解剖学知识竞赛为契机，一方面可以培养学生对解剖学的学习兴趣，从而提高教学效果，另一方面也为开展医学教学改革与探索提供宝贵经验。

DOI 54k3evyyjk/3286981

作者余平1谢志达2茅源2董迪烽1彭泽鸿1李兵

机构地区余平1谢志达2茅源2董迪烽1彭泽鸿1李兵（通讯作者）

出处《健康世界》 2015年17期

关键词

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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