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《少年智力开发报》
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2011年33期
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学生主体地位在阅读教学中的体现
学生主体地位在阅读教学中的体现
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摘要
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DOI
2d3zqrv7j9/3244767
作者
邵淑芳
机构地区
河南汝州市风穴路办事处塔寺学校邵淑芳
出处
《少年智力开发报》
2011年33期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
少年智力开发报
2011年33期
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