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中学英语教学激励策略

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摘要摘要激励能使学生产生动力，由动力就能引发对英语学习的浓厚兴趣。因此，探讨中学英语教学激励策略尤为重要。

DOI zdl90ozpdl/3236164

作者宋庆锐

机构地区 ◎宋庆锐（青海省河南县安全中学，青海河南县811500）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词中学英语活动激励爱心激励目标激励情感激励成功激励

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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