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宽容：创造性人格成长的催化剂

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摘要创造性人格是创造性的重要组成部分，要培养创造性人才，就必须为其创造性人格的成长创设良好的环境。本文从家庭、学校、社会三个方面阐述了宽容对于学生创造性人格成长的重要意义，并指出了应注意的问题，

DOI 8rdx81m1jl/323601

作者朱新秤;蔡立丰

机构地区不详

出处《教育导刊：上半月》 2004年13期

关键词创造性人格成长学生创造性宽容创造性人才创设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2004年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育导刊：上半月

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