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浅谈在班级管理中渗透心理健康教育

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摘要摘要班级是学校开展教育教学和教育管理的基层组织,也是影响学生健康成长的重要环境因素。班主任在进行班级管理的过程中应着力加强对学生的心理健康教育，将心理健康教育与班级管理相结合，引导中小学学生健康成长，不断提高班级管理工作实效。

DOI 7dmq5v9e4n/3220406

作者谢攀峰

机构地区广东省佛山市顺德区容桂兴华中学528303

出处《素质教育》 2019年3期

关键词心理健康教育班级管理学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘珍华;刘国庆. 浅谈在班级管理中渗透心理健康教育.教育学,2009-08.
2徐韶玲. 在班级管理中如何渗透心理健康教育.教育学,2012-12.
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素质教育

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