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《现代中小学教育》
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浅谈数学应用能力的培养
浅谈数学应用能力的培养
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摘要
摘要初中数学教学目标中强调培养学生运用数学方法和思想解决实际问题的能力。而在数学课堂中,面对应试教育的压力,初中数学教师大多以课本中典型问题为例,相对缺少实际问题的应用。至于学生代数与计算能力的提高,则更局限于数学特殊值的练习,学生运算能力同样缺乏现实生活中的真实考验。本文就初中生数学的应用与理解能力的培养展开教学讨论,提出三点行之有效的教学对策,期待对初中数学应用教学有所帮助。
DOI
pd583zwld7/3124495
作者
陈久腾
机构地区
四川省达州市达川区教师进修学校陈久腾
出处
《现代中小学教育》
2019年3期
关键词
初中数学
应用能力
教学方案
对策分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
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