健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察李云英

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摘要 摘要目的健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察。方法本文选取我院于2014年04月~2015年04月收治的200例盆腔炎住院患者,将其随机分为护理组和对照组,对照组采用常规护理方式,护理组采用健康教育护理干预方式,对比两组患者的护理满意度、健康教育达标率以及康复结果。结果护理组患者的护理满意度、健康教育达标率以及康复结果分别是100.00%、100.00%以及92.11%,和对照组患者的各项相关指标结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论盆腔炎住院患者采用健康教育护理干预方式后,可以提升患者对于治疗和护理工作开展的配合度,促进患者更好更快的掌握健康教育内容,提升健康教育效果。
出处 《健康世界》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)