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以活动为载体推进班集体建设

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摘要摘要丰富多彩的班级活动是塑造学生人格的广阔天地，是形成团结向上的班集体的重要手段，是培养学生能力的摇篮。本文从开展主题活动形成和谐班风、开展文体活动促进和谐竞争、开展科技文化活动发展和谐个性、开展社会实践活动构建和谐社会四方面阐明活动是班集体建设和提高学生素质的重要途径。

DOI 2d3zg6knj9/3035443

作者魏秀娟

机构地区甘肃省皋兰县第四中学730299

出处《素质教育》 2017年9期

关键词班集体建设活动载体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）